Nos gustaría que esta página web se convirtiera en un punto de encuentro y participación de todos los sectores educativos de nuestra comunidad educativa. Por ello, desde aquí os animamos a participar.
El alumnado de 2º ESO, en el área de MÚSICA, está abordando durante este segundo trimestre los contenidos relacionados con la historia de la música. Y para meterse de lleno en la música del Renacimiento, nada mejor que bailar una de sus danzas, concretamente el "BRANLE DE LAS LAVANDERAS".
El alumnado de infantil de 3 y 4 años ha realizado una peciosa actividad dentro del Programa de Creatividad literaria.
Han realizado un estupendo trabajo cooperativo creanto un ACRÓSTICO relacionado con el DÍA DE LA PAZ.
Estupendo trabajo teníendo en cuenta la dificultad que tenía para un alumnado tan pequeño.
Se han divertido jugnando con las palabras.
Os dejo algunas imágenes de el resultado final y del proceso de realización. ¡FELICIDADES!.
Este curso el alumnado de 1º de Primaria ha iniciado su andadura en el Programa de Creatividad literaria realizando la actividad "REFRANES SIN AFANES". Ellos han preferido llamarles "REFRANES LOCOS" porque les parecen muy divertidos y un poco "locos".
Han preguntado en sus casas y a sus familias sobre los refranes que conocían.
Los han presentado en clase y han construido sus propios refranes a partir de los tradicionales, que ellos llaman "REFRANES DE TODA LA VIDA".
Nos presentan los refranes que han creado y a los que han tratado de darle una explicación.
A continuación os dejo los videos en los que nos presentan su maravilloso trabajo. ¡Enhorabuena!.
El alumnado de SEGUNDO DE PRIMARIA quiso celebrar el "Día de la Paz" mandando mensajes en una botella. Escribieron frases sobre la paz de diferententes autores.
Una vez escritos los mensajes,se pusieron en la botella y se pegaron en un poster que simulaba el mar.
Os dejo algunas imágenes de este excelente trabajo.
En este segundo trimestre, en el área de Música, en 2º ESO, hemos comenzado a trabajar la historia de la música, comenzando por la Edad Media. Y para intentar que el alumnado se acerque a la música de este período histórico, nada mejor que la interprete. Para ello, hemos elegido la Cantiga nº 100 de Santa María, compuesta por Alfonso X. Y a pesar de que les cuesta entender este estilo músical, en general, le han puesto ganas a la interpretación de esta obra musical.
Otro curso más, el alumnado de 1º ESO ha reclamado tocar con la flauta de pico la banda sonora de la película "Titánic". Y es que, a pesar de que se les ofrecen otros temas musicales para que los interpreten, este les encanta y no quieren pasar por la Secundaria sin aprenderlo.
Tengo que reconocer que le han puesto ganas, constancia, esfuerzo y dedicación. Y el resultado está a la vista. Os dejo el vídeo.
Durante este segundo trimestre, el alumnado de Infantil ha trabajado La Prehistoria.
Para acercar a los alumnos/as a esa época, el profesorado ha contado con la colaboración inestimable de algunas familias para que les ayudaran recabando información y/o cualquier tipo de material para el aula sobre dicho tema.
¡Y qué mejor forma de aprender que hacer que la Prehistoria esté presente de alguna manera en el aula, haciendo que el aprendizaje sea más real para los niños/as!.
En el aula de 3 años nos trajeron varios trabajos, pero nuestra mayor sorpresa fue que un día nos encontramos en nuestra clase una gran cueva prehistórica, había un río, había fuego,... ¡Pero las sorpresas continuaban! Algunas mamás vinieron a la clase para realizar talleres de fabricación de lanzas, arcos y flechas, hachas, collares, pinturas rupestres. Y para finalizar, los niños/as se disfrazaron de trogloditas, y jugaron muchooooooooo.
Un día fantástico, lleno de sorpresas y diversión.
Os dejamos algunas imágenes de este proyecto.
¡¡ENHORABUENA A TODOS LOS PARTICIPANTES!!
Y aprovechando este trabajo, todo el infantil, durante el carnaval se disfrazó y realizó un pasacalles en el centro y sus alrededores.
