Para finalizar el curso, en 5º de Primaria han trabajo desde el área de Ciencias Naturales los contenidos relacionados con LOS CIRCUITOS.
Os dejamos algunas imágenes de los productos que han elaborado.
domingo, 21 de junio de 2015
XXII MUESTRA DE TEATRO Y DANZA
Después de la grata experiencia del curso pasado, este año nos hemos vuelto a animar a participar en la XXII Muestra de Teatro, Música y Danza organizada por el Ayuntamiento de Jerez. Y lo hemos hecho presentando dos obras de teatro con el alumnado de 4º de Primaria y 2º ESO.
La experiencia ha vuelto a ser un éxito. hay que reconocer que han sido necesario meses de duro trabajo, implicación y ensayos, pero el resultado creemos que ha sido muy positivo y que debe repetirse.
Y tal es la grata sensación que nos ha dejado que, en el caso de 2º ESO, se decidió que nos había sabido a poco las representaciones realizadas en el Centro Social "La Granja" y pensamos que era una buena oportunidad para colaborar con otros sectores de la sociedad. Así que nos pusimos en contacto con la Residencia de mayores de La Granja y acordamos visitarlos una mañana y repetirles nuestra representación teatral. Las muestras de agradecimiento que hemos recibido han compensado con creces los esfuerzos realizados a lo largo del curso.
Las obras representadas han sido "Los animales inútiles" de 4º y "Se suspende la funcion" de 2º ESO.
Os dejamos los vídeos de las representaciones y el enlace que ha publicado el Ayuntamiento con la valoración de esta actividad.
¡¡ENHORABUENA A TODOS Y TODAS!!
COMPARTIMOS CUENTOS Y POEMAS
El alumnado de 2º de Primaria ha querido compartir con el alumnado de Infantil de 4 años su gusto por la literatura y decidieron bajar a contarle cuentos y poemas. Ha resultado una actividad sumamente interesante y postiva, que seguramente repetirán.
Os dejamos algunas imágenes del momento.
martes, 9 de junio de 2015
COMPOSITORES EN 1º ESO
En el área de Música, la última unidad de 1º ESO la hemos dedicado a trabajar LA FORMA MUSICAL y la tarea consistía en crear un RONDÓ, utilizando los recursos sonoros que quisieran (instrumentos musicales, objetos sonoros, su cuerpo, recursos digitales...). Además, aproveché esta unidad para presentarles una aplicación on-line muy interesante de creación musical: "INCREDIBOX". Tiene un uso muy intuitivo y es muy atractiva para el alumnado de Secundaria, tanto por la estética de la propia aplicación como por los recursos sonoros que ofrece. Finalmente, después de tomar contacto con esta aplicación, no hubo duda y toda la clase se decantó por crear su rondó con este recurso. Además tenían que ponerle un título a su creación y dedicarla.
Los resultados han sido muy interesantes y a ellos, en general, les ha encantado tal como demuestran las valoraciones que han redactado en el blog del aula de Música: "Verborrea musical 1º ESO".
Os dejo una muestra de los resultados.
- ÁLVARO Y ANTONIO:
- ISMAEL, JOSÉ ROBERTO Y ENMA:
- MANUEL JOSÉ Y MANOLO:
- GABRIEL Y JEAN CARLOS:
jueves, 4 de junio de 2015
BOOKTRAILERS DE 2º ESO
Os presento la última tarea que ha realizado 2º de ESO en el área de música. Se trata de la creación de "BOOKTRAILERS". Nos ha parecido una tarea muy interesante para trabajar, por un lado, los contenidos relacionados con la publicidad y, por otro, varias competencias clave (lingüística, digital, aprender a aprender).
Por si a alguien la palabreja "booktrailer" no le suena, explico que se trata de una presentación animada
o dramatizada de un libro, de tal forma que el espectador pueda hacerse
una idea de su contenido, historia y emociones. Por tanto, se trata de
un video publicitario que utiliza técnicas similares a los trailers de las películas, pero en este caso, para publicitar libros; es como el corto de un libro.
Es, por tanto, una herramienta de marketing,
cuyo objetivo es claro: despertar la curiosidad o el interés en los
otros para que sea leído y compartido con otros lectores, incluso
despertar el gusanillo de aquellos que no leen porque se aburren o no
tienen tiempo; en definitiva, la finalidad es promocionar un libro.
Al ser un clip de vídeo de corta duración, similar a los tráileres cinematográficos, se mezclan imágenes estáticas (fotografías), texto, música, transiciones con efectos, secuencias de vídeo, etc. con el OBJETIVO DE CAPTAR LA ATENCIÓN DEL PÚBLICO E INCITAR A LA LECTURA.
Para facilitar al alumnado el conocimiento y la desarrollo de esta tarea, creé previamente una presentación a través de la cual conocían qué era un "booktrailer", sus características y elementos y los recursos de que podían disponer para elaborar el suyo.
Os dejo los interesantes resultados de esta tarea:
- SANDRA Y ANDREA:
- OLGA, AINOA Y Mª JESÚS:
- MIRANDA Y ESTHER:
martes, 2 de junio de 2015
LOS INVENTOS DE 3º
El alumnado de 3º EP ha estado trabajando los contenidos relacionados con "LOS INVENTOS". Para ello cada alumno/a ha realizado una tarea: la construcción de una catapulta. Para finalizar, han organizado un concurso de lanzamientos con catapultas. Os dejamos el vídeo de esta interesante actividad.
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